Deze versie is gemaakt voor gebruik in de klinische praktijk of voor educatieve doeleinden (school setting).
Wist je dat heel veel kinderen die de diagnose ADHD hebben moeite hebben om te begrijpen wat dat eigenlijk precies is? Terwijl een goed begrip van ADHD door kind en gezin al veel alledaagse problemen kan oplossen!
De Wereld van Tom legt op speelse wijze uit wat het betekent om ADHD te hebben. Tijdens haar werk in de klinische praktijk liep de auteur er tegen aan dat de gangbare psycho-educatie materialen voor de uitleg van ADHD onvoldoende rekening houden met de belevingswereld van het kind. Daarom heeft ze de Wereld van Tom geschreven. Dit werkboek is sindsdien met veel succes ingezet in de GGZ maar kan ook prima onder begeleiding van ouders zelf worden gebruikt.
Auteur Lianne Wuts–van Haagen is een Kinder- en Jeugdpsycholoog (MSc). Na haar universitaire opleiding in de Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie heeft zij enkele jaren als psycholoog gewerkt binnen de GGZ. Momenteel woont zij in Londen (MBPsS geaccrediteerd) en werkt zij in het basisonderwijs met kinderen met ADHD, autisme spectrum stoornissen, angst, gedrags- en leerproblemen.
Wist je dat heel veel kinderen die de diagnose ADHD hebben moeite hebben om te begrijpen wat dat eigenlijk precies is? Terwijl een goed begrip van ADHD door kind en gezin al veel alledaagse problemen kan oplossen!
De Wereld van Tom legt op speelse wijze uit wat het betekent om ADHD te hebben. Tijdens haar werk in de klinische praktijk liep de auteur er tegen aan dat de gangbare psycho-educatie materialen voor de uitleg van ADHD onvoldoende rekening houden met de belevingswereld van het kind. Daarom heeft ze de Wereld van Tom geschreven. Dit werkboek is sindsdien met veel succes ingezet in de GGZ maar kan ook prima onder begeleiding van ouders zelf worden gebruikt.
Auteur Lianne Wuts–van Haagen is een Kinder- en Jeugdpsycholoog (MSc). Na haar universitaire opleiding in de Klinische Kinder- en Jeugdpsychologie heeft zij enkele jaren als psycholoog gewerkt binnen de GGZ. Momenteel woont zij in Londen (MBPsS geaccrediteerd) en werkt zij in het basisonderwijs met kinderen met ADHD, autisme spectrum stoornissen, angst, gedrags- en leerproblemen.
