Met de kinderen naar het museum: oh nee!

Met kinderen een uitstap maken naar een museum is niet altijd evident. Al snel kan het leiden tot gezeur en gezucht, tenzij je het op de juiste manier aanpakt. Wanneer er niet individueel naar kunst gekeken wordt, maar samen met de kinderen en wanneer het niet de bedoeling is alles in één keer te zien, kan het opeens geweldig interessant worden.

In ‘Meesterlijk! Zo kijk je met kinderen naar kunst’ biedt Maria-Christina Sayn-Wittgenstein Nottebohm handvaten om kinderen kennis te laten maken met de oude meesters en ze ervan te leren genieten. Het boek brengt de kunstgeschiedenis tot leven en wil schilderijen toegankelijk maken voor iedereen. Gary Tinterow, directeur van het Museum of Fine Arts, schrijft in zijn voorwoord dat de auteur kinderen (10+) stimuleert om op hun intuïtie te vertrouwen en dat ze kunst weet te ontraadselen.

Het boek geeft tips om een museum te bezoeken en geeft aan wat goede manieren zijn om schilderijen te bekijken. Het zijn praktische raadgevingen die logisch lijken, maar toch door veel ijverige bezoekers nagelaten worden. De bladzijden met kunstwerken zijn thematisch geordend en bevatten werken die de periode van de dertiende tot de negentiende eeuw omspannen. Er zijn werken rond het thema dieren, vorsten, gezinnen, engelen en demonen, … .

Voor elk schilderij is er informatie voorzien over wat er is afgebeeld, maar ook over de schilder. Er worden weetjes meegegeven, details besproken en vragen aangereikt om over na te denken. De bladzijden zijn opgeleukt met gekleurde kadertjes en enkele symbolen en de titels zijn gedrukt in een speels lettertype. De tekst is echter vrij klein gedrukt en daardoor, ondanks de goede informatieve waarde, minder aantrekkelijk om te lezen. Wat opvalt is de theoretische inslag, zodat het voor creatieve kinderen die weinig affiniteit hebben met geschreven kennis weinig biedt om mee aan de slag te gaan. De moeilijkheidsgraad van de tekst is bovendien niet zo geschikt voor jonge kinderen en lijkt zich eerder te richten op de ouders.

In ‘Meesterlijk! Zo kijk je met kinderen naar kunst’ laat Sayn-Wittgenstein Nottebohm grootmeesters als Da Vinci, Bellini, Bruegel en Caravaggio de revue passeren. Ze tracht haar enthousiasme op de lezers over te brengen en probeert ze te leren om met de nodige focus naar kunst te kijken. Het is een goed uitgewerkt geheel dat misschien iets luchtiger had mogen worden opgevat, maar dat wel blijk geeft van een gedegen kennis en interessante uitgangspunten om kunst te benaderen.