Wie ontwaakt is heeft geslapen. Maar wat gebeurt er eigenlijk met de mens wanneer hij slaapt? Zijn lichaam ligt in bed; waar bevindt zich zijn wezen? Overdag voeden we de kinderen op, 's nachts verwerken zij wat ze hebben geleerd, met het hoofd en met de handen. En dat blijkt een totaal verschillend resultaat te hebben. Zodat de pedagoog daar bewust op in kan spelen. O.a. daarover spreekt Hugo Pronk. Jacques Meulman wil een hardnekkig opvoedkundig misverstand de wereld uit helpen. Hoe we bij het kind de hoofdmens niet zonder meer kunnen aanspreken. Met welke krachten werkt de pedagoog in het opgroeiende kind? Hij schetst hoe de omkering plaatsvindt van het kleine kind naar het 10-jarige en het 14-jarige kind. En wat de rol van de haltekrachten is.
