Het meisje voor in de klas

Op een dag komt er bij Adam een nieuw meisje in de klas. Ze lijkt haar eigen weg te kiezen binnen de groep, zoekt geen aansluiting en luistert niet naar de verhalen die de juf voorleest. Ze tekent veel en wanneer Adam kijkt naar haar tekeningen ziet hij dingen die hij niet herkent. De tekeningen zijn angstig en verdrietig. Hij vraagt aan de mensen die hij liefheeft om duidelijkheid en advies. Adam denkt na hoe hij het meisje kan helpen om zich veilig te voelen, hoe hij een vriend voor haar kan zijn. Hij bedenkt een mooi plan en doet er alles aan om het meisje te laten weten dat hij er voor haar wil zijn.

Een mooi prentenboek met een belangrijke boodschap. Het helpt kinderen te begrijpen hoe het voor een vluchteling is om opnieuw te beginnen binnen een groep. Het verhaal is duidelijk, maar tegelijk passend bij de belevingswereld van het jonge kind. Achterin het boek staan tips hoe je als groep ervoor kunt zorgen dat iemand zich welkom voelt.