Developing Curriculum for Deep Thinking

The Knowledge Revival

This open access book discusses why the seemingly straightforward strategy of teaching children how to think deeply does not work and offers an alternative way forward for the curriculum to achieve these objectives.

Uitgeverij
Van Ditmar Boekenimport B.V.
Imprint
Springer International Publishing AG
Uitgegeven als
Paperback
Eerste editie
03-01-2025
Laatste editie
03-01-2025
ISBN
9783031746604
Aantal pagina's
91
Serie
SpringerBriefs in Education
Taal
Engels

Populair in hetzelfde genre

Boeken van dezelfde auteur

Uitgelicht