Kindermishandeling is een groot maatschappelijk probleem: fundamentele rechten van kinderen worden geschonden, het leidt vaak tot ernstige en langdurige fysieke en psychische gevolgen en het zorgt voor hoge kosten voor de samenleving. De strijd tegen kindermishandeling staat dan ook hoog op de Nederlandse politieke agenda.
Uit eerder onderzoek blijkt dat er binnen de groep kinderen die het slachtoffer zijn van kindermishandeling sprake is van een significante oververtegenwoordiging van kinderen uit gezinnen van niet-Westerse allochtone afkomst. Naast etnische verschillen in de prevalentie van kindermishandeling blijken er ook verschillen te zijn in opvattingen over kindermishandeling tussen volwassenen met verschillende etnische achtergronden. Dit boek beschrijft het eerste onderzoek dat kijkt naar opvattingen over kindermishandeling van kinderen en naar verschillen in opvattingen tussen kinderen van Nederlandse autochtone en allochtone afkomst. Door middel van vignetten is in kaart gebracht hoe Nederlandse kinderen van autochtone en allochtone afkomst de ernst beoordelen van situaties van ouderlijke kindermishandeling, in het bijzonder fysieke kindermishandeling, emotionele kindermishandeling en verwaarlozing. Ook is gekeken of zij deze situaties herkenden als kindermishandeling of niet. Vervolgens is gekeken naar verschillen tussen deze twee groepen in hun ernstbeoordelingen en het herkennen van ouderlijke kindermishandeling als zodanig.
De resultaten van dit onderzoek kunnen bijdragen aan het verbeteren van de identificatie van kindermishandeling. Zij ondersteunen de noodzaak voor iedere professional die met kinderen en jongeren werkt om bewust te zijn van etnische verschillen in opvattingen over kindermishandeling en om cultuursensitief te werk te gaan in het opsporen van kindermishandeling.
Uit eerder onderzoek blijkt dat er binnen de groep kinderen die het slachtoffer zijn van kindermishandeling sprake is van een significante oververtegenwoordiging van kinderen uit gezinnen van niet-Westerse allochtone afkomst. Naast etnische verschillen in de prevalentie van kindermishandeling blijken er ook verschillen te zijn in opvattingen over kindermishandeling tussen volwassenen met verschillende etnische achtergronden. Dit boek beschrijft het eerste onderzoek dat kijkt naar opvattingen over kindermishandeling van kinderen en naar verschillen in opvattingen tussen kinderen van Nederlandse autochtone en allochtone afkomst. Door middel van vignetten is in kaart gebracht hoe Nederlandse kinderen van autochtone en allochtone afkomst de ernst beoordelen van situaties van ouderlijke kindermishandeling, in het bijzonder fysieke kindermishandeling, emotionele kindermishandeling en verwaarlozing. Ook is gekeken of zij deze situaties herkenden als kindermishandeling of niet. Vervolgens is gekeken naar verschillen tussen deze twee groepen in hun ernstbeoordelingen en het herkennen van ouderlijke kindermishandeling als zodanig.
De resultaten van dit onderzoek kunnen bijdragen aan het verbeteren van de identificatie van kindermishandeling. Zij ondersteunen de noodzaak voor iedere professional die met kinderen en jongeren werkt om bewust te zijn van etnische verschillen in opvattingen over kindermishandeling en om cultuursensitief te werk te gaan in het opsporen van kindermishandeling.
